Eine Schule für Demokratie
In dicken Jacken eingepackt stehen die Schüler:innen der 7b auf dem ehemaligen Appellplatz in Neuengamme. Vor 80 Jahren mussten die KZ-Häftlinge hier zweimal täglich zur Zählung antreten. Stehen über Stunden. Nicht vorstellbar. Einer dieser Häftlinge hieß Walerjan Wróbel. Über seine Biographie hatte sich die Klasse…
Das neue Schuljahr begann für den 7. Jahrgang mit dem Thema Wald. Über drei Wochen dauerte das fächerübergreifende Projekt, das mehrere Besuche an anderen Lernorten vorsah: Die Klassen besuchten das Wälderhaus in Wilhelmsburg und die Botschaft der Wildtiere, sie forschten zu Waldtieren, Temperaturentwicklung, Bodenfeuchtigkeit und…
Der zweite Mai war ein ganz besonderer Abend für unsere Schülerin Agnesa Feniuk aus der 7b. Zum ersten Mal spielte sie ein Konzert mit dem Felix Mendelssohn Jugendorchester unter seinem Dirigenten Clemens Malich in der Elbphilharmonie. Das Programm war anspruchsvoll und vor allem bewegend. Zu hören waren…
Die knisternde Stimmung im Startblock entlud sich mit dem Startsignal. Für einen Anfangsspurt war es meist noch zu eng. Doch das stand Spitzenleistungen nicht im Wege. Beim Zehntel-Lauf am letzten Samstag war der Campus mit 50 Teilnehmenden am Start. Wie jedes Jahr waren das gute Wetter…
…ging es für die 7b am vergangenen Donnerstag nach Lüneburg. Durch verwinkelte Gassen und über kopfsteingepflasterte Straßen besichtigten wir verschiedene Stationen, wo uns die Schüler:innen vorstellten, was sie zuvor herausgefunden hatten: über Kaufleute und Bürger, Zünfte und Handwerker oder Pest und Cholera. Einen tieferen Einblick…
Vom Baakenhafen bis zur Elphi. Soweit erstreckte sich das Gebiet für die Klassen bei der diesjährigen Aktion „Hamburg räumt auf“. Alle Klassen des Campus gingen dabei zwei Stunden lang auf die Suche nach Müll. Auch wenn die HafenCity im Vergleich zu anderen Stadtteilen sehr sauber…
Der Jahrgang 7 startete mit dem Projekt „Wald“ ins neue Schuljahr. Den Auftakt machte ein gemeinsamer Forschungsausflug in den Sachsenwald. Hier spürten die Kinder den Temperaturveränderungen in verschiedenen Waldzonen nach, entdeckten Bodentiere, suchten nach ‚ihrem‘ Baum und bekamen erste Ideen für ihre Forschungsfragen. Ein Erkundungsgang…