Mit Greenpeace stehen wir in Kontakt, um den Nachhaltigkeitsgedanken, der eng mit unserem Verständnis von Demokratie zusammenhängt, in unser Schulkonzept einzubinden. Dies kann z. B. auf der Ebene des Fachunterrichts und in Projekten geschehen. Greenpeace hat eine ganze Reihe von Bildungskonzepten und Materialien erarbeitet, die den Schwerpunkt auf das von der UNESCO entwickelte Konzept von Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) legen.
Ebenso bestehen Ideen, das Schulkonzept in Bezug auf die Idee der Nachhaltigkeit gemeinsam mit der Schulgemeinschaft zu erweitern. Dabei erhoffen wir uns Unterstützung durch Expert:innen von Greenpeace.